15 мая 2025

Мотивация студентов к изучению сложных фундаментальных дисциплин является краеугольным камнем качества образования. Для достижения этой цели необходимо разработать и внедрить систему сбалансированной работы по стимулированию познавательного интереса и академической мотивации студентов. Данная система должна включать в себя комплекс психолого-педагогических методов и инструментов, направленных на формирование устойчивой мотивации к освоению фундаментальных знаний, а также на развитие критического мышления и аналитических способностей студентов

Спикер

Пшеничный Николай Гурьевич

Пшеничный Николай Гурьевич

Декан факультета довузовского образования Национального исследовательского университета «Высшей школы экономики»

Материалы по семинару