30 апреля 2025
Подготовка инженеров нового поколения требует применения персонализированного образовательного подхода, учитывающего индивидуальные когнитивные способности и академические достижения каждого студента. В этом контексте целесообразно формирование уровневых динамических групп, основанных на результатах входного тестирования по физике. Данный методологический подход способствует более эффективной адаптации студентов к образовательной среде и ускоряет процесс усвоения необходимого теоретического и практического материала
